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北外有350名学生在鸟巢国家体育场担任语言服务志愿者。8月8日晚的开幕式上,北外志愿者在奥组委的指挥下,引导204个参赛代表团进入鸟巢。他们完成引导任务后,没有机会在鸟巢现场观看气势磅礴的开幕式演出,而是默默地在场外等待开幕式的结束,在鸟巢外一站就是3个多小时。等把运动员送回奥运村,再回到学校已经是凌晨两三点钟了。大学生志愿者们离奥运场馆最近,也离奥运场馆最远。他们的工作热情一点没有减弱。

地处郑州繁华商业区的郑州三中校长于志明,20多年前曾在乡镇农村中学工作多年。今年,于志明又多次到乡镇农村中学调研。他告诉记者:“河南农村的教学状况跟20多年前相比,有变化,但不大。”许昌一中学校长形容他现在所在学校的学生的生活,仍是他求学时候的“宿舍—教室—食堂”的“三点一线”的周而复始。

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另一位阅卷老师也证实:“是在会上说了,就是偏题了,得分偏低。但具体多少分会上没有通报,作文内容到底写了什么,也不得而知。”据这位阅卷老师介绍,他就在发现“古文字作文”的那个阅卷小组,后来,阅卷小组费了很多劲,找了一些专家来翻译,发现里面有甲骨文、金文,还有小篆。后来,组里看了翻译后的文章的一位阅卷老师说,那篇作文“完全文不对题”,让人看不懂。

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教育部科技司司长谢焕忠介绍说,根据《教育部国家外国专家局高等学校学科创新引智计划“十一五”规划》和整体工作部署,“十一五”期间,分三批共布局建设了126个学科创新引智基地,分布在教育部、工信部、交通部、国家民委和中国科学院所属72所高校,其中有9个与行业部门共建,涉及生命、农业、能源、交通、信息、材料、资源环境、航空航天、公共安全等领域,为实现高等学校学科创新引智基地在国家重点科研领域和重点学科发展方向的合理均衡布局奠定了良好的基础。

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责编 左云霞

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